CURRICULO NACIONAL - ENFOQUES TRANSVERSALES

Qué son los enfoques transversales. Los enfoques transversales son los valores y actitudes que tenemos al relacionarnos con otras personas y con nuestro entorno con el fin de generar una sociedad más justa, inclusiva y equitativa para todos (Minedu).

Aportan concepciones sobre las personas, su relación con los demás, con el entorno y con el espacio común que se traducen en formas específicas de actuar.
Constituyen valores y actitudes que tanto estudiantes, maestros y autoridades, deben esforzarse por demostrar en la dinámica diaria de la Institución Educativa y en los espacios personales y sociales.
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  • Los enfoques transversales se impregnan en las competencias que desarrollan las áreas curriculares.
  • Orientan en todo momento el trabajo pedagógico en el aula.
  • Imprimen características a los diversos procesos educativos que se realizan en la IIEE.
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ENFOQUES TRANSVERSALES

  • Propician las condiciones para la construcción de posiciones éticas.
  • Orientan el ejercicio ciudadano de los actores educativos.
  • Se constituyen en el marco teórico y metodológico que orienta el proceso educativo.
  • se impregnan en las competencias que desarrollan las áreas curriculares.
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ENFOQUES TRANSVERSALES

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CONSIDERACIONES PARA EL TRATAMIENTO DE LOS ENFOQUES TRANSVERSALES

Su tratamiento demanda una respuesta formativa de la escuela en su conjunto, lo que involucra a todos los miembros, quienes deben generar condiciones para que la escuela sea promotora de justicia, equidad, inclusión, ambientalmente responsables, entre otros.

No basta con nombrarlos en los documentos curriculares. El  reto es de mayor profundidad: su tratamiento exige reflexionar sobre los valores y las actitudes, puesto que estos se construyen y fortalecen en las interacciones diarias.

Es una idea equivocada pensar que se desarrollen a través de temas o actividades aisladas. El tratamiento de estos se realiza a partir del análisis de las necesidades y problemáticas del contexto local y global en el que se desenvuelven los estudiantes, en relación con los valores y las actitudes interrelacionadas en las competencias.
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ENFOQUES TRANSVERSALES - Como se abordan en la vida escolar

A través de situaciones no planificadas o emergentes.
Surgen en el día a día dentro o fuera de la IIEE y ocurren en cualquier momento de la vida escolar.  Son abordados en el momento en que se producen. Implica promover un análisis y una reflexión individual y colectiva que permita afianzar los valores y las actitudes.
 
A través de la organización de los espacios educativos.
Son considerados como oportunidades para vivenciar los enfoques transversales.
  • Reflejan y respetan la diversidad cultural y generan un sentido de pertinencia
  • Son inclusivos.
  • Promueven estilos de vida ambientalmente responsables.
 
A través de situaciones planificadas o previstas.
Son acciones que prevén vivenciar los miembros de la IIEE para abordar los valores y actitudes. Forman parte de:
  • La gestión de la Institución Educativa: prácticas democráticas e incorporación a PEI, PCI, PAT y RI)
  • Las relaciones humanas:  clima favorable para el aprendizaje)
  • Tiempos y rutinas para la reflexión y trabajo cooperativo
  • Planificación de los procesos enseñanza y aprendizaje.
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Jaime Alvarado Vicuña - Lima _ Perú

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